جزئیات فرآیند ثبت‌نام در مدارس اعلام شد
تاریخ انتشار: ۳ تیر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۰۵۵۹۷۰
رئیس اداره ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات آموزش و پرورش شهر تهران ضمن تشریح جزئیات ثبت‌نام دانش‌آموزان در مدارس اعلام کرد که هیچ مدرسه دولتی و هیات امنایی هنگام ثبت‌نام مجاز به دریافت وجه نیستند.
به گزارش مشرق، سیده عادله سجادی درباره روند فرآیند ثبت‌نام دانش‌آموزان در مدارس توضیح داد: زمان ثبت‌نام مقطع ابتدایی از نهم خرداد آغاز شده و براساس آمار تا روز ۳۱ خرداد سنجش‌های سلامت جسمانی تقریبا حدود ۸۵ درصد نوبت‌گیری و فرآیند سنجش انجام شده است و برخی مراکز سنجش هم برای درصد محدود باقی‌مانده فعال است و اولیا می‌توانند با آرامش خاطر نوبت‌گیری کنند و فرآیند ثبت‌نام را انجام دهند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی درباره فرآیند ثبت‌نام دانش‌آموزان میان‌پایه، اظهار کرد: دانش‌آموزان میان‌پایه که قصد جابه‌جایی دارند، پس از دریافت پرونده تحصیلی خود از مدرسه مبدأ باید به منطقه مراجعه کنند تا مدرسه مقصد تعیین شود و پس از انجام هماهنگی با دریافت کد انتقال می‌توانند در مدارس ثبت‌نام کنند.
رئیس اداره ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات آموزش و پرورش شهر تهران افزود: معمولا اولیا در ثبت‌نام میان‌پایه بویژه در دوره ابتدایی و متوسطه اول باید حضور داشته باشند، هر مدرسه‌ای که برای دوره‌های تحصیلی میان‌پایه ظرفیت خالی داشته باشد، موظف به ارائه خدمت است.
سجادی ادامه داد: البته در ثبت‌نام دانش‌آموزان میان‌پایه در برخی از مدارس مانند هیات امنایی محدودیت‌هایی وجود دارد، با توجه به اقبال خوب اولیا از این مدارس هیات امنایی، باید منتظر بود تا دانش‌آموزی از مدرسه خارج شود و دانش‌آموز جدید را جایگزین کنیم.
وی عنوان کرد: همچنین مدارس نمونه دولتی و استعداد درخشان برای ثبت‌نام دانش‌آموزان میان‌پایه ضوابط خاص خود را دارند، بطور مثال اگر دانش‌آموزی از شهری به شهر دیگر مهاجرت کرده باشد، باید مباحثی مانند تطبیق نمره با تراز دانش‌آموزان شهر مقصد انجام شود.
مدارس فقط مجاز به دریافت هزینه بیمه و کتاب درسی هستند
رئیس اداره ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات آموزش و پرورش شهر تهران درباره دریافت وجه مدارس دولتی و هیات امنایی از والدین اظهار کرد: مدارس دولتی و هیات امنایی در زمان ثبت‌نام مجاز به دریافت هیچ وجهی نیستند.
سجادی افزود: مدارس دولتی و هیات امنایی صرفا می‌توانند برای کتاب‌های درسی براساس جدول مصوب به مدیران مدارس و بیمه دانش‌آموزی هزینه دریافت کنند که البته هنوز میزان مبلغ بیمه اعلام نشده است و علی الحساب مطابق نرخ سال گذشته دریافت می‌شود.
وی ادامه داد: اخذ وجه در مدارس دولتی پس از شروع سال تحصیلی برای برنامه‌های فوق برنامه امکان پذیر است، مدارس به این منظور باید برنامه‌ها را در جلسه اولیا و مربیان مطرح کنند، پس از تصویب در این انجمن باید مجوز منطقه هم دریافت شود و درنهایت اطلاع‌رسانی کامل و جامع در این خصوص از سوی انجمن اولیا و مربیان باید صورت گیرد.
رئیس اداره ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات آموزش و پرورش شهر تهران یادآورشد: دریافت وجه در موضوع مشارکت‌های مردمی هم یک امر کاملا داوطلبانه و توأم با رضایت است و در این فرآیند مبلغی از سوی مدارس تعیین نمی‌شود. اگر اولیا تمایل داشتند، مبلغی را پرداخت می‌کنند و در این شرایط الزام و اجباری وجود ندارد.
سجادی ادامه داد: همچنین منطقه یک شهریه مصوبی را برای مدارس هیات امنایی براساس خدمات آموزشی اعلام می‌کند و مدیران مدارس موظف هستند که این میزان شهریه را در مکان قابل مشاهده برای والدین نصب کنند و در نهایت اولیا بر آن اساس، هزینه را به حساب دولت واریز می‌کند.
هنرستان‌های دولتی نباید وجهی دریافت کنند
رئیس اداره ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات آموزش و پرورش شهر تهران همچنین درباره اخذ هزینه توسط هنرستان‌ها اظهار کرد: هنرستان‌ها هم مانند مدارس دولتی عادی صرفا پول کتاب و بیمه را باید دریافت کنند و در زمان ثبت‌نام اخذ هیچگونه وجه دیگری قانونی نیست.
سجادی یادآورشد: همچنین منطقه برای هنرستان‌هایی که جزء مدارس نمونه دولتی باشند، مبالغی را که اعلام می‌کند اما هنوز مبلغ جدید مصوب نشده و براساس سنوات گذشته انجام می‌شود که البته این ثبت‌نام هم فرآیندی مانند آزمون دارد که اعلام نتایج برای زمان اوایل مرداد اعلام و دستورالعمل و شهریه هم مشخص می‌شود.
منبع: ایرنامنبع: مشرق
کلیدواژه: قیمت مدارس وزارت آموزش و پرورش دانش آموزان ثبت نام آموزش و پرورش خودرو قیمت های روز در یک نگاه حوادث سلامت دانش آموزان میان پایه دولتی و هیات امنایی ثبت نام دانش آموزان فرآیند ثبت نام مدارس دولتی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.mashreghnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «مشرق» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۰۵۵۹۷۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
نگاهی به نقاط ضعف نسخه ترمیم‌یافته سند تحول بنیادین
نسخه ترمیم سند تحول بنیادین توسط شورای عالی آموزش و پرورش تدوین شده است، بسیج دانشگاه فرهنگیان در مطلبی به بررسی این نسخه پرداخته است. - اخبار اجتماعی -
به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، بسیج دانشگاه فرهنگیان در مطلبی به بررسی نسخه ترمیم سند تحول بنیادین پرداخته است.
در بخشی از این گزارش آمده است: در نسخه ترمیمی، مواردی از عدم تطابق حرف کلی سند تحول با سیاست‌های نظام و حتی قوانین بالادستی به چشم می‌خورد. به عنوان مثال سیاست نظام در قبال مدارس دولتی، تقویت و در قبال مدارس غیردولتی، مدیریت آنها است. اما در سند دقیقاً نگاهی خلاف این موضوع وجود دارد و با نگاه خوش‌بینانه، پرداختن به موضوع مدارس دولتی و غیردولتی برابر است و با نگاه بدبینانه، کفه ترازو به سمت توجه بیشتر بر مدارس غیردولتی سنگینی می‌کند.
استفاده از نظرات 36 منتقد در بررسی و ترمیم سند تحول بنیادیندر طول بیش از یک دهه‌ای که از تصویب سند فعلی می‌گذرد، نظام آموزشی کشور، معلمان، دانش‌آموزان و دست‌اندرکاران امر تربیت، اتفاقات مهم و اثرگذاری را از سر گذرانده‌اند. انتظار می‌رفت نسخه ترمیم‌یافته نگاهی جامع به این مسائل و چالش‌ها داشته باشد. با این حال به‌نظر می‌رسد بسیاری از این تجربیات از دید نگارندگان نسخه ترمیمی مغفول مانده‌اند از جمله تجربه آموزش مجازی، تعلیم و تربیت کودک، تأمین و تربیت نیروی انسانی.
وضعیت کنونی تعلیم‌وتربیت کشور با وجود بسیاری از مسائل ریز و درشت، دارای چند مسئله و گلوگاه اساسی است که نسبت به سایر موارد اولویت دارند. موضوعاتی مانند مسئله «تربیت معلم»، «وضعیت مدارس دولتی عادی» و... را می‌توان از این قبیل مسائل برشمرد. علی‌رغم اینکه انتظار می‌رود نسخه ترمیم‌یافته خلأها و چالش‌های موجود در نسخه پیشین را با تاکیدات «کافی» و «مناسب» پوشش دهد، اما به نظر می‌رسد این نسخه به قدرکافی و مطلوب به این مسائل توجه نداشته است.
مشروح این گزارش را در اینجا مشاهده کنید.
انتهای پیام/
استرداد ۸۵ میلیون ریال به حساب زائران حج تمتع ۱۴۰۲